能登の被災地で、子供たちの体験に大きな格差が生じています。

1. 能登地震で子どもの体験機会が減少。
2. 教育機会の減少と体験格差が問題視。
3. 公的支援と公共施設の提供が求められる。

能登地震から1年が経過し、地域の子どもたちの体験機会が大幅に減少している。ピアノ教室や少年野球チームが消え、教育機会が減ったと感じる保護者が多い。

特に、家庭の困窮が原因で体験格差が広がっていることが問題視されている。公益社団法人「チャンス・フォー・チルドレン」の今井代表は、困窮家庭への公的支援と活動場所を失った事業者への公共施設提供を訴えている。

被災自治体は公教育の復興に注力しているが、さらなる支援が必要とされている。